CONFLITOS ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA SOBRE A SEXUALIDADE
DOI:
https://doi.org/10.52078/2675-2573.rpe.54.2024.art.653Palavras-chave:
Criança, Família, SexualidadeResumo
Esse artigo busca analisar como a criança vem sendo exposta a sexualidade precoce, abordando de início a visão do adulto em diferentes épocas sobre a valorização da infância e a existência da sexualidade infantil. Este estudo foi desenvolvido por meio de uma pesquisa bibliográfica baseada em autores pertinentes ao tema. O estudo contribui significativamente para que os adultos percebam que suas ações influenciam o desenvolvimento sexual da criança, e que a escola, enquanto instituição formadora, tem sua parcela de participação nessa influência, bem como a família, na qual é a base para a produção de conhecimentos prévios. A discussão em torno da sexualidade na educação é frequentemente um terreno fértil para conflitos entre famílias e escolas. Enquanto a família é tradicionalmente vista como o primeiro espaço de socialização e transmissão de valores, a escola desempenha um papel crucial na educação formal e na formação integral dos alunos.
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