LEITURA E CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Autores

  • Débora Miriam Bezerra de Andrade

DOI:

https://doi.org/10.52078/2675-2573.rpe.18.2021.art.95

Palavras-chave:

Experiência, Socialização, Letramento

Resumo

Este trabalho tem como intuito evidenciar a importância da leitura e contação de história na formação cultural e social da criança, assim como a contribuição quando utilizados como ferramenta na Educação Infantil, fortalecendo conceitos morais e culturais, inserindo a criança em uma identificação dos grupos sociais e o papel crucial do educador neste processo de aprendizado, assim como facilitar o caminho do entendimento, auxiliando para que se torne um hábito. Outro ponto a ser destacado é como o contato com a literatura desde os primeiros anos de vida influencia em vários processos de desenvolvimento, como a fala, raciocínio, na alfabetização e letramento, amplia o conhecimento do ser humano.

Referências

Downloads

Publicado

29.07.2021