O DIA A DIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. O QUE ACONTECE LÁ?
DOI:
https://doi.org/10.52078/2675-2573.rpe.17.2021.art.88Palavras-chave:
Crianças, Aprendizagem, Desenvolvimento, InfânciaResumo
O presente artigo consiste em uma reflexão teórica sobre o processo de aprendizagem na educação infantil. Antes, porém, busca-se entender um pouco sobre a organização do trabalho e sua importância de acordo com as novas demandas sociais. Enfatiza, ainda, algumas práticas proporcionadas por meio de vivências e interações na educação infantil que promovem o desenvolvimento cognitivo e social das crianças pequenas.
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