A IMPORTÂNCIA DOS ELEMENTOS DA NATUREZA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
DOI:
https://doi.org/10.52078/2675-2573.rpe.57.2025.art.689Palavras-chave:
Aprendizagem Integral, Consciência Ambiental, Ludicidade, Práticas PedagógicasResumo
A ludicidade na Educação Infantil abrange diversos aspectos, como jogos e brincadeiras, incluindo a integração de elementos da natureza para promover o desenvolvimento das crianças, especialmente na faixa etária de 0 a 3 anos. A utilização de metodologias diversificadas pode ser extremamente benéfica para esse processo de aprendizagem, pois, nesse período, é fundamental estimular o desenvolvimento cognitivo, emocional e motor das crianças, permitindo que aprendam de maneira lúdica. O objetivo principal deste artigo é discutir o uso da ludicidade na Educação Infantil para a faixa etária mencionada, enquanto os objetivos específicos são analisar as contribuições dessa abordagem para o desenvolvimento infantil, ao integrar elementos da natureza, com base em uma revisão bibliográfica sobre o tema.
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