A PRESENÇA DAS FIGURAS DE SOM EM LETRAS DE MÚSICAS NACIONAIS

Resumo

O presente artigo busca apresentar os pressupostos teóricos e uma proposta didática que aborda a utilização da música como recurso para o ensino-aprendizagem das figuras de linguagem fônicas. Questões como interdisciplinaridade, educação integral, aprendizagem significativa, inovação e utilização das novas tecnologias em sala de aula serão abordados neste trabalho de maneira que o seu bom uso proporcione autonomia e protagonismo aos educandos envolvidos nesta atividade. Os documentos oficiais embasam e subsidiam o trabalho do professor e servem como norteador durante os planejamentos e posterior execução.