O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO CLÍNICO
DOI:
https://doi.org/10.52078/2675-2573.rpe.55.2024.art.670Palavras-chave:
Desenvolvimento, Frustrações, PsicopedagogiaResumo
O presente artigo tem o objetivo de destacar a importância de compreender o papel do psicopedagogo clínico. Com auxílio do diagnóstico psicopedagógico pode-se investigar para intervir na percepção de frustrações observadas em crianças que não foram motivadas em cada fase de desenvolvimento. Observa-se que o estudo sobre a conduta do indivíduo não é estática, e sim um modo de compreender cada indivíduo em sua particularidade a partir de anos de estudos de pesquisadores conceituados. Esta pesquisa é de acordo com a concepção freudiana, a qual, afirma que os estágios decisivos do desenvolvimento ocorrem durante os cinco primeiros anos de vida. Dessa forma, é possível conduzir as crianças para que absorvam a orientação adequada de conduta para formarmos indivíduos plenos. A metodologia presente nesse artigo é pautada em pesquisa bibliográfica, com a corroboração de autores que denotam a respeito da psicopedagogia clínica.
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