A INFLUÊNCIA DO AMBIENTE ESCOLAR NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL

Autores

  • Daniela de Melo Santos

DOI:

https://doi.org/10.52078/2675-2573.rpe.55.2024.art.663

Palavras-chave:

Aprendizagem, Desenvolvimento, Estímulos, Práticas Pedagógicas

Resumo

Este estudo aborda a influência do ambiente escolar no desenvolvimento infantil, investigando como os espaços e as interações na escola impactam o desenvolvimento cognitivo, motor, emocional e social das crianças. O ambiente escolar é um local essencial para a aquisição de novas habilidades, oferecendo estímulos adequados ao crescimento integral da criança. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica, apresentando como objetivo geral, a análise de que maneira o ambiente escolar contribui para o desenvolvimento infantil. Os objetivos específicos incluem como avaliar como as práticas pedagógicas influenciam o desenvolvimento integral da criança; e propor estratégias para a melhoria dos ambientes escolares. Os resultados indicam que um ambiente bem planejado, com atividades diversificadas e uma abordagem pedagógica centrada na criança, promove o desenvolvimento motor, cognitivo e social de forma eficaz.

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Publicado

31.10.2024