DIVERSIDADES NO CONTEXTO DA ESCOLA PÚBLICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Resumo

O artigo tem por objetivo geral analisar a importância da diversidade cultural na Educação Infantil, propondo reflexões sobre essa temática. Entender a inserção da criança no contexto social do ambiente educacional, o respeito à singularidade e a identidade cultural. Sabemos que os seres humanos são sociais por natureza, e os preconceitos, discriminação e estigmas são aprendidos ao longo das interações e modelos que a criança tem contato ao longo do seu desenvolvimento, além dos discursos introjetados dos modelos presentes no meio em que vivem. Partindo destes pressupostos, essa investigação consiste em uma pesquisa qualitativa do tipo bibliográfica baseada em materiais publicados, constituído principalmente por livros, artigos de periódicos, materiais em fonte física e disponibilizados na internet. Concluiu-se que é importante uma ampla divulgação e investimento em formação continuada que deve contemplar a identidade, a diversidade e o contexto em que todos estão inseridos para que se ofereça suporte para o trabalho pedagógico que contribuirá efetivamente para o pertencimento a raça negra.