O PAPEL DA ESCOLA NA PERPETUAÇÃO OU RUPTURA DE ESTEREÓTIPOS RELATIVOS AO GÊNERO

Resumo

Este artigo tem como objetivo analisar como se dão as relações de gênero no ambiente escolar e quais intervenções e metodologias são aplicadas na busca pela equidade de gênero dentro do ambiente escolar. Através da análise de casos de relações cotidianas entre seus atores, além da análise de um questionário aplicado em duas escolas públicas, analisado à luz de autores que tratam da questão de gênero na sociedade, pretende-se compreender como essas relações funcionam e em que medida a escola contribui positiva ou negativamente para a construção de uma identidade onde os indivíduos reconheçam o valor do seu gênero e o respeito ao outro.