ÉTICA, MORAL, FILOSOFIA E PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO E O PROFESSOR COMO AGENTE TRANSFORMADOR
DOI:
https://doi.org/10.52078/2675-2573.rpe.36.2023.art.369Palavras-chave:
conhecimento, Desenvolvimento, Filosofia, Mudanças, ReflexõesResumo
O presente artigo trata da importância que o professor assume na Educação ao abordar em suas aulas, independente da área de atuação, a Ética, a Moral, a Filosofia e a Psicologia, visando à formação de alunos mais críticos e conscientes de seus direitos e deveres, possibilitando à maximização de seus conhecimentos e a efetiva participação na sociedade, atuando de modo mais ativo nas questões que envolvem a comunidade em que vivem.
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