AS LINGUAGENS ARTÍSTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Resumo

Esse artigo pretende abordar o tema das artes na Educação Infantil e a visão dos pedagogos a respeito dessa temática, verificando a importância de ter garantido os espaços de construção do sujeito, tais como suas diferenças, preservando e auxiliando na construção de sua identidade. Por meio desse artigo pretende-se investigar a importância de um espaço que fomente a criatividade e a autonomia, a prática dialógica, a construção de um coletivo que valorize a diversidade fortalecendo o indivíduo, trabalhando com a Arte na Educação Infantil. A descoberta da vontade em si próprio, faz o indivíduo se perceber como sujeito vivo, capaz de escolhas e mudanças. Descobrir o potencial de expansão interior e de ação exterior, confere senso de integridade e por isso deve-se perceber a Arte como um assistente no desenvolvimento integral e significativo do indivíduo, com uma vasta área de conhecimento que expande olhares e desenvolve sensibilidades sensoriais.