O LÚDICO COMO INSTRUMENTO NA FORMAÇÃO MORAL DA CRIANÇA

Resumo

Através de análise bibliográfica de autores na área da moral e da ludicidade, o presente artigo apresentará como essas áreas serão correlacionadas para compreensão sobre o valor da atividade lúdica como instrumento na construção da moral da criança e, o quanto por meio das atividades brincantes, a criança comunica-se consigo mesma e com o mundo onde está inserida, aprende a respeitar o outro, estabelece relações sociais, constrói conhecimentos e consequentemente se constrói moralmente, desenvolvendo-se integralmente.