A ARTE CONTEMPORÂNEA NA ESCOLA
DOI:
https://doi.org/10.52078/2675-2573.rpe.32.2022.art.304Palavras-chave:
Âmbito Escolar, Atualidade, Desenvolvimento, PossibilidadesResumo
Esse artigo tem como embasamento um breve relato da história da Arte desde a antiguidade a arte contemporânea, com o objetivo de entender um pouco mais sobre esta arte da atualidade, a qual muitas vezes assusta os educadores, trazendo um certo receio de introduzi-la no âmbito escolar, ao qual pode muito contribuir na formação de cidadãos mais críticos e criativos. Com as novas tecnologias, o ensino da arte obteve avanços levando-nos a desenvolver excelentes trabalhos, podendo abrir espaço de comparar a arte no passado com a arte nos tempos de hoje. Desta forma, pretende-se enriquecer esses estudos apresentando alternativas sobre como desenvolver esse assunto dentro da escola com os alunos.
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