A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA
DOI:
https://doi.org/10.52078/2675-2573.rpe.28.2022.art.247Palavras-chave:
Aprendizagens, Desenvolvimento, Ensino, Ludicidade, MúsicaResumo
O artigo tem como objetivo demonstrar a importância da música aplicada no processo de ensino e aprendizagem junto às crianças na educação infantil. A música nessa etapa de alfabetização, pode ser um instrumento de auxílio no trabalho pedagógico do professor, e no desenvolvimento cognitivo e social da criança. O artigo propõe sugestões sobre a prática e utilização do lúdico como atividade de apoio pedagógico no processo de ensino-aprendizagem, desenvolvendo e apresentando sugestões de atividades, trabalho de apoio pedagógico e meio facilitador desse processo, em especial na educação infantil. Analisando o impacto e as habilidades desenvolvidas pelos alunos durante as etapas de construção da alfabetização e do conhecimento. O artigo ressalta ainda os aspectos histórico e culturais da música, e demonstra como ela pode auxiliar no trabalho pedagógico do professor em sala de aula, no planejamento da escola e em ações na comunidade escolar. Despertando a curiosidade, facilitando a aprendizagem, contribuindo para o desenvolvimento integral do indivíduo. Investigando de que forma o professor utiliza a música como um instrumento facilitador no trabalho pedagógico e, de que maneira a música é trabalhada em sala de aula e como ela pode ajudar no desenvolvimento social e afetivo da criança durante a educação infantil.
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