A MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Autores

  • Tamires Aparecida Silva dos Santos

DOI:

https://doi.org/10.52078/2675-2573.rpe.27.2022.art.242

Palavras-chave:

Aprendizagens, Desenvolvimento, Música, Repertórios

Resumo

A música é um método de aprendizagem. Durante os estágios de aprendizado, o envolvimento ativo com a música pode impactar a maneira como o cérebro processa as informações, melhorando a percepção da linguagem e da fala e, posteriormente,  a capacidade de comunicação e leitura. Existem muitas técnicas e práticas que devem ser consideradas para integrar efetivamente a música em sala de aula, para criar e sustentar um ambiente de aprendizado positivo.  Neste texto será mostrado como a música aprimora o aprendizado e o desenvolvimento de alunos da Educação Infantil, independentemente do número de técnicas de integração musical usadas, pois se o método for consistente, serve a um propósito e possui um tom apropriado para o ambiente pretendido, aprimorando os processos de aprendizado na escola.

Referências

Downloads

Publicado

30.04.2022