APRENDIZAGENS NA INFÂNCIA: DO CUIDAR AO EDUCAR

Resumo

Resumo: Este artigo  tem o objetivo de analisar as transformações ocorridas nas aprendizagens na infância, mudanças que envolvem questões sociais e culturais, a compreensão da importância do fazer coletivo que influencia o progresso individual promovendo o desenvolvimento humano que é essencial para evolução do sujeito. Em razão das várias mudanças que ocorreram sobre a concepção de bebês e crianças que ultrapassou o cuidar no momento em que a criança passa a participar de um grupo, por causa dos processos de transformações da sociedade, fase em que compreende o conhecimento com o auxílio do adulto e de seus pares, iniciando um intenso processo de interação social; prática essencial para o educar para o desenvolvimento pleno da aprendizagem de bebês e crianças. Para realização desse artigo desempenhou-se a revisão de leituras bibliográficas de autores que abordam ensino-aprendizagem de bebês e crianças na Educação Infantil.