GEOMETRIA ESCOLAR: UMA BREVE REFLEXÃO

Resumo

Objetivou-se com este trabalho a comprovação de que a geometria está presente em nosso cotidiano e que a mesma é de grande importância. Tem a intenção também de realizar uma breve análise da trajetória do ensino de geometria até os dias atuais. E de como a geometria tornou-se conhecimento escolar. Observa-se que ao observar, medir, desenhar, estimar, montar entre outros aspectos o aluno desenvolve o pensamento geométrico, muitas vezes sem perceber que está realizando atividades geométricas. Os pesquisadores Wagner Rodrigues Valente, Maria Célia Leme da Silva, Neuza Bertoni Pinto, Paulo Figueiredo Lima e João Bosco Pitombeira de Carvalho entre outros darão o embasamento teórico desta pesquisa.