A QUALIDADE DO PROFESSOR ANGOLANO
DOI:
https://doi.org/10.52078/2675-2573.rpe.12.2021.art.15Palavras-chave:
Aprendizagens, Ensino, Educação, Reforma Educativa, AngolaResumo
O presente artigo visa fazer uma análise da qualidade do professor angolano, tendo como objetivo analisar algumas técnicas e métodos para melhorar o ensino. O mesmo se justifica pela importância que o tema apresenta frente ao contexto da educação e ensino em Angola, visto que o professor é peça fundamental não apenas para garantir o aprendizado da criança, como também ajuda o desenvolvimento do país e a problemática que se pretende responder é de que forma o professor pode actuar no ensino. Algumas reformas feitas no sector da educação trouxeram algumas debilidades onde podes contribuir na resolução de alguns dos problema que existem na educação.
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