EDUCAÇÃO DEMOCRÁTICA: PRINCÍPIOS E VALORES

Autores

  • Jonatas Hericos Isidro de Lima

DOI:

https://doi.org/10.52078/2675-2573.rpe.20.2021.art.142

Palavras-chave:

Acesso, Acolhimento, Coletivo, Desenvolvimento, Planejamento

Resumo

Uma educação democrática envolve desde questões relacionadas a uma Gestão Democrática, dentro dos princípios da Gestão Escolar, bem como a atuação dos docentes em sala de aula, visando à melhoria da qualidade de ensino e o exercício da cidadania. O presente artigo tem como objetivo discutir sobre as contribuições da educação democrática sobre o planejamento e as práticas pedagógicas a fim de nortear o processo de ensino e aprendizagem dos educandos. Pensando nisso, o planejamento é um processo que deve ser democrático a fim de estabelecer onde precisa chegar, como avançar e quais as maneiras mais adequadas para desenvolver os educandos, em sua individualidade. O mesmo baseou-se numa pesquisa bibliográfica. Os resultados indicaram que repensar no planejamento é essencial para garantir uma boa aprendizagem aos educandos, cumprindo com sua função social que é o desenvolvimento de cidadãos críticos e envolvidos com a democracia. Ainda, a educação se torna democrática a partir do momento em que consideramos as necessidades individuais de cada educando, respeitando-o.

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Publicado

29.09.2021